Wozu Wissenschaft? Neun Antworten auf eine alte Frage Joachim Schummer Berlin: Kulturverlag Kadmos, Juni 2014 243 Seiten, ISBN: 978-3-86599-225-3 als Taschenbuch: 19,90 €, als e-Book: 14,99 € z.B. über Amazon, eBook.de, Reader's Digest, Thalia u.v.a.  Inhaltsverzeichnis und Einleitung (pdf) English Summary  Verlagsseite  Bestellung bei Amazon  Besprechungen

Wozu Wissenschaft? Um zweckfreie Erkenntnis zu gewinnen? Oder um neue Techniken zu entwickeln? Der Philosoph und Chemiker Joachim Schummer weist beides zurück und zeigt anschaulich, wie alle Wissenschaften schon immer neun verschiedene Zwecke verfolgt haben. Alle arbeiten auf ihre Weise an einer Verbesserung der Welt, an Methoden zur Schärfung des Denkens, Erklärungen und Aufklärung über die Welt, Formen des Umgangs mit der Zukunft, der Erzeugung von neuem und provokativem Wissen, der Befriedigung kultivierter Neugier, Orientierungen in der Welt, der fachlichen und allgemeinen Bildung sowie der Erfüllung in einer selbstbestimmten Lebensform. Nur wenn alle Zwecke beachtet werden, kann die Wissenschaft der Gesellschaft von Nutzen sein.

English Summary: "Why Science? Nine Answers to an Old Question"

Why Science? To gain "pure" knowledge, or to develop new technologies? Philosopher and chemist Joachim Schummer rejects both standard views and shows that all sciences (including the social sciences and the humanities) have always pursued nine different purposes. All work, each in their own way, on the improvement of the world; methods for better thinking; explanations and enlightenment; ways of dealing with the future; new and provocative knowledge; the satisfaction of cultivated curiosity; orientation in the world; general and specific education; and personal fulfilment in a self-determined life. Science can serve society only if these nine purposes are considered altogether.

Besprechungen

• „... eine sehr gut ausbalancierte Darstellung mit historischen, philosophischen, soziologischen und wissenschaftspolitischen Facetten, sehr vielseitigen, interessanten und stets passenden Beispielen, knappen aber treffenden Fußnoten mit weiterführenden Literaturhinweisen und vielen knackigen Thesen. Ich hoffe, dass das Buch weite Verbreitung finden wird.“ (Prof. Dr. Klaus Hentschel, Universität Stuttgart)
  
• „... ein anregendes Buch, das man allen Studenten empfehlen kann“ (Prof. Dr. Christoph Meinel, Universität Regensburg)
  
• „... ein Buch sehr reich an Gedanken und Anregungen“ (Prof. Dr. Ulrich Krohs, Universität Münster)
  
• SWR2, Wissensmagazin "Impuls" (9.9.2014): "Philosophische Grundsatzfrage: Wozu Wissenschaft?", Interview zum Buch mit Anja Brockert
  
• Forschung & Lehre (November 2014): Renzension von Cornelis Menke.
  „Schummers Diskussion der Zwecke ist beispiel- und facettenreich und verbindet wissenschaftsphilosophische, -historische und -soziologische Gesichtspunkte. Seine Thesen sind klar und pointiert, teils auch bewusst überspitzt, [...] aber durchweg anregend.“
  
• Nachrichten aus der Chemie (November 2014): Rezension von Marc-Denis Weitze.
  „Möglicherweise eignet sich das Buch von Joachim Schummer besser dazu, junge Menschen an die Wissenschaft heran zu führen. Es entwirft eine Vielfalt an Zwecken der Wissenschaft –- und eröffnet so auch gestandenen Wissenschaftlern neue Perspektiven.“
  
• Scienzz (14.11.2014): "Jenseits der Alternative von technischer Verwertung und scheinbarer Zweckfreiheit", Rezension von Josef Tutsch.
  
• Naturwissenschaftliche Rundschau (Dezember 2014): Rezension von Henning Hopf.
  „ ... ein neues Buch, das ... allen Naturwissenschaftlern nachdrücklich zur Lektüre empfohlen wird“. „Für diese Sinnstiftung der Wissenschaft ist das Buch von Joachim Schummer Gold wert.“
• Südkurier (6.2.2015): "Erfüllung in einer Lebensform", Rezension
  
• Politische Akademie der Österreichischen Volkspartei (PolAk) (Oktober 2015): "Der menschliche Geist strebt nach Wissen", Rezension von Christian Moser.
  „Schummer gelingt es in seinem Buch, den zentralen Stellenwert der Wissenschaft für das Funktionieren moderner westlicher Gesellschaften gut zu beschreiben.“