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Copyright 2017 by Joachim Schummer
Joachim Schummer
Einführung
Wir leben heute in einer überwiegend wissenschafts- und
technikaffinen Gesellschaft. Vor diesem Hintergrund fallen das Unbehagen und
die besonderen Vorbehalte auf, die allem Chemischen entgegengebracht werden.
Der Beitrag führt in die Thematik des Bandes ein, indem die Folgebeiträge unter
vier Leitfragen diskutiert werden: Was wissen wir genau über das öffentliche Bild
der Chemie, wie kann man es mit geistes- und sozialwissenschaftlichen Methoden
untersuchen? Welches Verhältnis haben Chemiker zu den Geistes- und Sozialwis-
senschaften, was erwarten sie von deren Erkenntnis- und Reflexionskompetenzen
für ihr Gesellschaftsverhältnis? Mit welchen Ansätzen kann man zwischen Chemie
und Gesellschaft vermitteln, was können Chemiker selbst dazu beitragen? Und
schließlich: Welche geistes- und sozialwissenschaftliche Kernkompetenzen sollten
dafür in der universitären Chemieausbildung erworben werden?
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